ots
d'nfants
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"Vous
trouverez dans cette rubrique quelques "mots denfants" que nous
entendons dans nos classes au gré des activités. Ils
peuvent être drôles, cocasses, touchants... Ils nous ont
fait sourire. Nous voulions les partager avec vous. Vous y
reconnaîtrez peut-être les paroles de votre
enfant..."
source et lien : le
site internet de l'école, à visiter
classe
de petite section
(compte-rendu de la visite du musée Bernard
dAgesci à Niort)
- La dame, elle nous a dit que la statue elle était
froide.
- Oui, et tu te rappelles pourquoi elles sont froides, les
statues ?
- Elles sont froides parce quelles sont toutes nues.
(sur la page
dun album que la maîtresse raconte aux enfants
est écrit : "Et ils passèrent une bonne nuit
chaude et douillette".
La maîtresse demande aux enfants de lui raconter
lalbum à leur tour...)
- Tu te rappelles ce qui était écrit à
ce moment de lhistoire ?
- Oui : "Bonne douillette" !
(la
maîtresse arrive un matin avec un pansement au
doigt)
- Mon papa aussi, il sest coupé. Il a mis un
gros pansement.
- Cest une grosse coupure, alors...
- Non, cest un gros papa !
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Les enfants dessinent
leur portrait à partir de lobservation de leur
photo.
Lenseignante sapproche dune enfant (4 ans) qui a
tracé des traits verticaux sur sa tête :
" Regarde bien ta photo, as-tu les cheveux debout sur la tête
?"
Lenfant observe sa photo :
"Ah non, moi jai des cheveux assis !"
Les
élèves visionnent un diaporama sur la Renaissance.
Arrivent quelques reproductions des oeuvres de Léonard de
Vinci. Lorsquapparaît son auto-portrait, les enfants
sécrient, dune seule voix :
"LE PERE NOEL !"
Il est lheure
de laide personnalisée. La maîtresse vient
chercher des enfants dans la cour. Une fillette de 6 ans
sapproche :
"Je vais au soutien-gorge, maîtresse ?"
En donnant un mot
dexcuse pour absence, un enfant dit à lenseignant
:
- Je ne serai pas là vendredi prochain.
- Pourquoi ?
- Pour une raison familière.
Entendu à la
cantine (entre filles de CM2)
- Toi, tu es du côté des adultes, tu as un cerveau de
vieille !
Les
enfants de la classe de petite section ont semé des
radis. La maîtresse leur demande :
- "Et que faut-il pour nos radis ?
- De leau !
- Oui, et...
- Et du soleil !
- Oui, et encore ?...
- Et du beurre !"
La
maîtresse arrive un matin avec des lunettes de vue
pour la première fois. Les enfants lui disent
bonjour, lobservent, mais ne lui en parlent pas. A
midi, une petite fille de 3 ans qui la
particulièrement observée pendant la
matinée, se plante devant elle :
"Ah, je sais ! Tu tes fait couper les cheveux
!"
Chaque jeudi
matin, un mot est proposé aux enfants dans la cour de
lécole. Les enseignants et les enfants en
parlent ensuite dans la classe.
Suite à lannonce du mot "hebdomadaire" par le
directeur Jacques, discussion entre deux
élèves de grande section et lATSEM :
Première petite fille :
- "Corinne, les lampes, là, elles sont hebdomadaires
?"
Deuxième petite fille, répondant à la
première :
- "Tu sais, Jacques, il est hebdomadaire mais les
maîtresses aussi elles sont hebdomadaires."
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